Fara að efni

Skipulagning og framkvæmd fræðslu með fullorðnum

Námskeiðsvefur

  • Heim
  • Yfirlit
  • Leiðbeiningar
  • Lokaðir umræðuþræðir
  • Fimmtudagsfundir
  • Námsbrautarvefur

Category: Rannsóknargrein

Birt þann 22. apríl, 2017

Rannsóknargrein – „Faculty and student attitudes about transfer of learning“

Greinin „Faculty and student attitudes about transfer of learning“ fjallar um niðurstöður rannsóknar á mismunandi viðhorfum hákólakennara og nemenda þeirra til yfirfærslu. Höfundar rannsóknarinnar eru þau Robin Lightner, Ruth Benander og Eugene F. Kramer eru samstarfsaðilar við háskólann í Cincinnati og var hvati... Meira...

Birt þann 25. mars, 201725. mars, 2017

Leiðsögn um almenn námsmarkmið og sértæk atferlismarkmið áður en kennsla hefst

Ritrýni – rannsóknargrein Þorvaldur H. Gunnarsson Farið á dýptina Leiðsögn um almenn námsmarkmið og sértæk atferlismarkmið áður en kennsla hefst Tög: Námsmarkmið; Learning Outcomes; Learning Objectives; Atferlismarkmið; Behavioural Objectives; Námshönnun; Learning Design; Námsvitund; Metacognition; Námsárangur;... Meira...

Birt þann 21. mars, 2017

Nám á milli kynslóða (intergenerational learning). Blogg úr grein.

Rethinking the role of adults for building the lifelong learning society. Monica Turturean (2015). Eins og titillinn gefur til kynna þá fjallar greinin um „lifelong learning“ sem ég kýs að kalla lífstíðar nám í þessu bloggi. Greinin fjallar einnig um „intergenerational learning“ sem ég mun þá kalla nám á milli... Meira...

Nýlegar færslur

  • Námskeiðslýsing fyrir ,,Einelti á meðal grunnskólanemenda: Greining, viðbrögð, forvarnir“
  • Kennsluaðferðir
  • Auglýsingatexti – Uppeldi, hegðun og agi
  • Bókarýni – Litróf kennsluaðferðanna
  • Námsefni: Stutt námskeið – strangur skóli

Nýlegar athugasemdir

  • Sigríður Björk Kristinsdóttir um Námskeiðslýsing fyrir ,,Einelti á meðal grunnskólanemenda: Greining, viðbrögð, forvarnir“
  • Margrét S Sigbjörnsdóttir um Lærðu að hekla! Námskeiðslýsing og hugleiðing
  • Hrönn Valgeirsdóttir um Lærðu að hekla! Námskeiðslýsing og hugleiðing
  • Aníta Jónsdóttir um Lærðu að hekla! Námskeiðslýsing og hugleiðing
  • Sigríður Björk Kristinsdóttir um Námskeiðslýsing og hugleiðingar

Færslusafn

  • maí 2017
  • apríl 2017
  • mars 2017
  • febrúar 2017
  • janúar 2017
  • mars 2016

Finndu pósta eftir flokkum

  • Bloggfærsla þátttakanda (28)
  • Bókarýni (9)
  • Byrjun (4)
  • Fundargerð (13)
  • Fundir (4)
  • Kennsluefni (6)
  • Leiðbeiningar (8)
  • námsefni (9)
  • Rannsóknargrein (3)
  • Staðlota (4)
  • Verkefni (15)

Finndu pósta eftir tögum

  • andragogy
  • Atferlismarkmið
  • Auglýsingatexti
  • breytinganám
  • breytingar
  • bókarýni
  • change
  • forysta
  • fullorðinsfræðsla
  • Fullorðnir námsmenn
  • greining
  • hamingja
  • hönnun námsferla
  • kennarar
  • kennsla
  • leadership
  • leikni
  • leiðsagnarmat
  • Leiðtogar og stjórnun
  • management
  • Markmið
  • nemendur
  • nám
  • nám fullorðinna
  • Námskeiðslýsing
  • Námsmarkmið
  • námsumhverfi
  • ný þekking
  • rannsóknargrein
  • reynsla
  • sjálfstýrt nám
  • skipulagning fræðslu
  • Skipulagning námsferils
  • Skýrsla
  • stjórnun
  • transformational learning
  • verkefni
  • yfirfærsla
  • yfirfærsla náms
  • Þarfagreining
  • Þjónustuverkefni
  • áhugahvöt
  • áhugi
  • árangur
  • þroski

Facebook hópurinn

Smelltu til að opna hópinn
Keyrt með stolti á WordPress

Loading Comments...

You must be logged in to post a comment.