Tight, M. (1996). Key concepts in adult education and training. London: Routledge. Í bókinni Key Concepts in Adult Education & Training leitast höfundur hennar, Malcolm Tight, við því að skýra frá helstu grunnhugtökum í kennslufræðum við fullorðinsfræðslu og -þjálfun. Bókin er sett upp á aðgengilegan og þægilegan... Meira...
Author: Sigríður Ýr Unnarsdóttir
Ímyndaðir yfirburðir; Dunning-Kruger- og „Lake Wobegone“ áhrifin.
Ímyndaðir yfirburðir; Dunning-Kruger- og „Lake Wobegone“ áhrifin. Eru þeir vanhæfu of vanhæfir til þess að átta sig á því að þeir séu vanhæfir? Hefur þú orðið vitni af því að einhver með takmarkaða kunnáttu ofmeti færni sína á meðan annar mun hæfari vanmetur getu sína? Rannsóknir hafa sýnt fram á að... Meira...
You must be logged in to post a comment.